Науково-методична проблема над якою працює М.О.

ВПРОВАДЖЕННЯ СУЧАСНИХ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС НА УРОКАХ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНОГО ЦИКЛУ

четвер, 15 червня 2017 р.

Звіт про роботу методичного об’єднання вчителів природничо-математичного циклу 2016/2017 н.р.



У шкільному методичному об'єднанні – 10 вчителів, з них:
-         вчителів вищої категорії  - 3 ( Стрепка Г.О, Козоріз О.П, Побережник П.Г);
-         звання «Старший вчитель » - 1 (Побережник П.Г);
-          вчителів першої категорії -2 (Шийка О.І,  Швець О.І);
-         вчителів другої категорії- 2 ( Задолинна М.П, Макарова О.І ,);
-         спеціаліст – 3 (Станько Ю.Б, Карпів Г.І., Навроцька Г.П.).

У 2016/2017н.р. МО вчителівприродничо-математичного циклу працювали  над науково-методичною проблемою: «Впровадженнясучасних інноваційних технологій в навчально-виховний процес».Відповідно до плану роботи , члени М.О вивчали питання «Впровадженнясучасних інноваційних технологій в навчально-виховний процес на уроках  природничо-математичного циклу»  та  виконували завдання для його реалізації, а саме :
а) забезпечення цілеспрямованого методичного навчання всіх категорій вчителів, що  входять у ШО;
б) розробка, апробація та  впровадження новітніх технологій та систем, перспективного педагогічного досвіду,  поліпшення на цій основі методичної роботи в школі;
в) організація діяльності учнів у школі; підготовка та проведення олімпіад з базових диціплін, конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт, турнірів юних науковців тощо;
г) проведення системи заходів, спрямованих на розвиток  творчого потенціалу педагогів,  виявлення  і узагальнення їхнього перспективного педагогічного досвіду та його впровадження, залучення кращих із них до  конкурсів професійної майстерності, навчально-методичної та  науково-дослідницької роботи.
 Було проведено 5  засідань методичного обєднання, на яких ставили такі завдання:

Завдання
Відмітка про виконання

1






2











3



4



5


6


7


8

9


10




11


12





13




17
Ознайомитись з особливостями вивчення предметів природничо-математичного циклу у 2016/2017н.р. Опрацювання листа МОН України від 26.06.2015 №1/9-305 «Про вивчення базових дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році» 

Організація роботи за Державним стандартом базової і повної загальної середньої освіти (третій рік роботи):
Þ   про організацію навчально-виховного процесу в 8-х класах;
Þ   особливості реалізації нового змісту Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти в нових програмах і підручниках для учнів 8-х класів;
Þ   оцінювання навчальних досягнень учнів 8-х класів.

Аналіз навчально-методичного забезпечення (навчальний план, програми, підручники).

Опрацювання додатку до наказу МОН України від 16.06.2015 р. №641
«Методичні рекомендації щодо національно-патріотичного виховання у загальноосвітніх навчальних закладах».

Організація роботи педагогів з обдарованими учнями в 2016/2017н.р.

Організація роботи педагогів з учнями, що мають початковий рівень знань.

Атестація педагогічних працівників, що є членами м/о, в 2017 році.

Участь м/о в районних та шкільних методичних заходах.

Залученняучнів до науково-дослідницькоїроботи. Започаткування  роботи  шкільного осередку МАН.

Проведення шкільних предметних олімпіад.
Взяти участь у  Всеукраїнських предметних олімпіадах,  інтернет олімпіадах

Організувати позакласну роботу з предметів. Розробити положення про проведення предметних  тижнів.

Активізувати роботу педагогів з питань підготовки учнів до проведення ДПА, ЗНО.
Затвердження підсумкових контрольних робіт з предметів природничо-математичного циклу.
Затвердження варіантів атестаційних робіт для ДПА в 2016/2017 н.р.(9 клас)
Організація та проведення ДПА, ЗНО.


Виконано








Виконано















Виконано



Виконано





Виконано


Виконано


Виконано


Виконано


Частково виконано


Виконано






Виконано


Виконано

Результатом роботи членів М.О.  є такі досягнення  учнів
п/п
Прізвище, ім’я, по-батькові учня
(призера,
переможця
конкурсу
Клас
Назва конкурсу (олімпіади, турніру,
змагань, проектів)
Рівень
конкурсу
(районни
й,обласни
й,
всеукраїн
ський,
міжнарод
ний)*
зайняте
місце

Вчитель

Горощук Олена
Радзік Юля
11

8
Олімпіада з хімії
Олімпіада з хімії


Районний
Районний

ІІ
ІІІ

Швець О.І.
Швець О.І








Гаган Руслана
10
Олімпіада з біології

районний

ІІ
Макарова О.І.


Гаган Руслана
Скупа Анна
10

8
Олімпіада з трудового навчання
Олімпіада з трудового навчання
Районний


Районний
ІІІ


ІІ
Козоріз О.П.

Козоріз О.П.

Микитин
Заяць Олена
Затхей Владислав
Радзік Юлія
9
Олімпіада з інформаційних технологій

Районний
Районний

Районний
районний
ІІІ
ІІІ

ІІІ
І

Шийка О.І
Шийка О.І

Шийка О.І
Шийка О.І

Затхей Владислав
Гаган Руслана
Побережник Михайло
8

10

9
Олімпіада з економіки
Олімпіада з географії

Олімпіада з економіки

Районний

Районний

Районний
ІІІ

ІІІ

ІІІ
Навроцька Г.П.
Навроцька Г.П.
Навроцька Г.П.




Безух Аліна



Безух Аліна
8
Конкурснауково-досліднихпроектів з фізики"Фізиканавколо нас"
Олімпіада з фізики
Районний


районний
ІІІ



ІІ
Карпів Г.І.



Карпів Г.І.

Яструб Михайло
8
Веб-квест з фізики
обласний
І
Карпів Г.І.

Безух Аліна
Ковалів Таня



Безух Аліна
8




8
Обласний дистанційний  математичний конкурс МАН «Крок до знань»
Олімпіада з математики
Обласний





районний
ІІ





ІІ
Стрепка Г.О.




Стрепка Г.О.







 У  2016- 2017 навчальному році  вчителі МО провели відкриті уроки:
Хімія-  9 клас  «Тепловий ефект реакції. Термохімічні рівняння» вчитель Швець О.І.

З  хімії, основ здоровя, математики, фізики, географії та інформатики проведені предметні тижні.